Proponen enseñar Lengua de Señas Argentina en las escuelas rionegrinas

Un proyecto de ley para promover la enseñanza de la Lengua de Señas Argentina (LSA) en las instituciones educativas de toda la provincia presentó el legislador Juan Martín (Juntos por el Cambio).

La iniciativa apunta a facilitar una comunicación básica entre las personas oyentes y las sordas, permitir su inclusión en las instituciones de educación formal y contribuir a la instalación del lenguaje gestual en la sociedad. Asimismo, busca profesionalizar la formación de Instructores para su enseñanza.

Martín propone que el aprendizaje sea incorporado en todos los establecimientos educativos “de modo que todos los estudiantes puedan poseer, desde la temprana edad, los conocimientos necesarios para poder establecer una comunicación con personas sordas”.

Entre los fundamentos del proyecto, el legislador destaca datos provistos por la Organización Mundial de la Salud, que indican que “más del 5% de la población mundial (466 millones de personas) padece pérdida de audición discapacitante (432 millones de adultos y 34 millones de niños)”.

Mientras que se estima que de aquí a 2050 “más de 900 millones de personas -una de cada diez- padecerá pérdida de audición”.

Como punto de partida, Martín postula al Ministerio de Educación y Derechos Humanos como autoridad de aplicación de la normativa, y que esta cartera deberá disponer las acciones necesarias para que los estudiantes y docentes aprendan “los primeros rudimentos de la Lengua de Señas Argentina”.

También le encomienda la formulación de programas de cursos de corta duración en LSA, que posibiliten su incorporación en las actividades del “espacio-tiempo escolar”.

Educación, agrega la iniciativa del parlamentario, deberá confeccionar un Registro Nacional Único de las Instituciones habilitadas para la formación de Instructores.

Asimismo, el Ministerio deberá convocar a todas las organizaciones sin fines de lucro, integradas por personas con sordera y con reconocida trayectoria en la enseñanza de la Lengua de Señas Argentina. En forma conjunta definirán la ampliación de la convocatoria a otras organizaciones especializadas.

La necesidad de difundir LSA

El legislador destacó que existen normas, tanto a nivel nacional como provincial, que aceptan y reconocen la utilización del Lenguaje de Señas, como también tratados internacionales que instan a “eliminar la discriminación contra las personas con discapacidad y propiciar su plena integración en la sociedad”.

Sin embargo, aclara que en la práctica y pese al marco legal, “las dificultades que enfrentan las personas sordas no son pocas. Al no existir difusión de la lengua y que su conocimiento se vea limitado a personas conocedoras de la LSA, frecuentemente otras personas con discapacidad auditiva y grupos más cercanos, su relación e integración en todos los ámbitos de socialización es débil”.

A modo de síntesis sostuvo Martín que su propuesta “no busca limitarse en la concientización acerca de las dificultades que afrontan las personas con discapacidad auditiva sino lograr de manera gradual una verdadera inclusión social, que redunde en el cumplimiento de los derechos humanos de las personas sordas pero también en la posibilidad de que cada uno de nosotros pueda formar parte de ese proceso de integración, al adquirir las herramientas y estar preparadas para entablar diálogos con las personas que utilicen la lengua de señas como forma de comunicación”.