Cae la repitencia y baja la edad de los estudiantes de primaria
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"Realmente era una preocupación tener un porcentaje muy alto de niños que no hacían su trayectoria escolar en el tiempo correspondiente. Trabajar sobre las nuevas condiciones de aprendizaje hizo bajar ese porcentaje al final de 2015 en forma muy abrupta", indicó. Y resaltó el efecto de "el haber ampliado los tiempos escolares" con la jornada extendida.
El funcionario provincial aseguró que el objetivo es bajar la cifra a cero y consideró que a través de la jornada completa o extendida, están dadas las condiciones para alcanzar esa meta.
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