Pequeños muralistas cipoleños

¿Qué podemos hacer para mejorar el barrio? La Escuela 234 se hizo esta pregunta y no perdió más tiempo: puso manos a la obra para embellecer y comunicarse con su entorno. Docentes y alumnos de séptimo grado salieron de la institución y dejaron su huella en las paredes de la barriada que los rodea (Don Bosco).
El año pasado comenzaron con este proyecto institucional y no pararon más. Cada vez que salen a la calle, dejan un mensaje en la pared: una frase, una imagen visual asociada, de una canción, un poema o un libro. Y su firma: La Quiroga, como seudónimo de la institución a la que pertenecen.
La otra pata de la iniciativa que llaman “Las paredes nos hablan”, consiste en atriles literarios que dejan en los comercios del barrio y se exhiben en la vereda o en el interior de los negocios durante una semana. Nada es al azar.
La escuela Facundo Quiroga ya participó de la feria zonal, luego pasó la provincial –realizada en agosto en Las Grutas, por Laura Mandalari y Mariano Bondoni– y ahora se va para Salta. “Estamos felices”, dijo el director, Marcos Villarroel, en diálogo con LM Cipolletti.
Del martes al jueves próximo, la escuela transitará la feria nacional de Educación, Ciencias, Arte y Tecnología. No irán solos, sino que serán acompañados por otras escuelas, como la 53 y la 293.
“En ocho minutos presentaremos a los evaluadores un video y una exposición oral que hable del proyecto”, contó el director.
Villarroel agradeció a los rotarios cipoleños la mano que le dan a la escuela con un pasaje para una docente, además de contar con el apoyo del Ministerio de Educación de la Nación.
Ayer, un grupo de 20 chicos de séptimo grado, acompañados por las maestras de grado Carmen Huechuqueo y Mónica Orellana y la profesora de Plástica Miriam Ponce, caminaron hasta las calles Capitán Gómez y Naciones Unidas para hacer varios murales.
Huechuqueo precisó que en los últimos dos días hicieron cinco murales, sobre los cuales los chicos pintaron distintas frases. Algunas son extractos de canciones de grupos de rock regional como Manifiesto Sur, de Las Grutas, y Llamarada Moe, de Neuquén, con “Más allá del horizonte”.
“El consumismo consume la capacidad de amar/ el hambre no deja caminar/ la injusticia crece cada vez más/ pero más allá del horizonte/ hay un lugar para volar”, fue uno de los caligramas.
También, frases extraídas de la canción “Ángel de la bicicleta”, de León Gieco, y otras que pertenecen al poema “Poesía de la ciudad”, de Mario Benedetti. “Cada cuidad puede ser otra, cuando el amor pinta sus muros”, fue una de ellas.
Cuando regresen de la feria nacional, ya tienen ocho paredones más que pintar. “Los chicos están muy enganchados y se sienten protagonistas”, remarcó Villaroel.
El proyecto conjuga el trabajo de distintas áreas, tales como Lengua, Sociales, Plástica, Música y Matemática.

El proyecto
Paso a paso

Convencimiento
La Escuela 234 pide permiso a quien corresponda para pintar la pared. Con ese objetivo, los chicos desarrollan estrategias del lenguaje para convencer al vecino o la institución en juego.

Manos a la obra
Una vez que ganaron el espacio, tienen que blanquearlo, y varios padres dieron una mano para esta labor.

Concreción de la obra
Finalmente, ponen en práctica la técnica de caligrama. Esto es, un poema, frase, palabra o un conjunto de palabras cuyo propósito es formar una figura.