Inadi interviene para que el maestro ciego pueda volver a dar clases

Semanas atrás LM Cipolletti daba a conocimiento público la historia de Samuel López, un maestro no vidente que no puede desempeñarse laboralmente porque no cuenta con una pareja pedagógica que lo acompañe para dar clases.
Ante esta situación fueron muchas las voces que se alzaron a favor de la creación de este cargo para garantizar al joven docente su derecho al trabajo.
Desde el Inadi se hicieron eco de esta situación y solicitaron públicamente a la ministra de Educación, Mónica Silva, que contemple el caso a fin de asignar una pareja pedagógica.
El delegado rionegrino del organismo, Julio Accavallo, sostuvo que “de acuerdo con lo que nos comunicaron desde la Unter cipoleña, en años anteriores a López se le había designado pareja pedagógica. Sin embargo, desde que arrancó el 4 de marzo de este año con cuarto y quinto grado de la Escuela 369 de Cinco Saltos, el ministerio todavía no ha dispuesto el necesario acompañamiento para que pueda ejercer su tarea”. Por ese motivo, el gremio docente presentó un recurso de amparo ante la Justicia.
López ya había presentado una denuncia ante el Inadi en el 2011, cuando era estudiante del Instituto de Formación Docente de Neuquén, por el mismo tema. En ese momento el organismo dictaminó que el Consejo había incurrido en un acto discriminatorio y solicitó que se “cree el cargo definitivo de ayudante pedagógico para docentes de enseñanza primaria no videntes a los fines de que puedan ejercer su derecho a enseñar y aprender y su derecho a trabajar en igualdad de condiciones”.