Demostración de talento y compromiso estudiantil
La Escuela de Jornada Extendida Nº 264 presentó los talleres que se realizan en esa institución.
El patio interno estaba repleto, todos estaban atentos organizando el espectáculo, mientras otros eran interesados espectadores. Así se mostraba el interior de la Escuela de Jornada Extendida nº 264, donde se concretó la muestra de los talleres que se desarrollan en la entidad.
Desde 2007 en el establecimiento se está desarrollando la jornada extendida. Su implementación derivó en cambios importantes en materia de compromiso con la tarea de aprender, tanto por parte de los niños, el cuerpo docente y los padres.
Liliana Sendón, maestra de 2º 4º, resaltó que la aplicación de la Jornada Extendida redundó en una mayor contención de los niños. “Esta escuela tiene características muy particulares por el contexto social que tiene. Se nota esta nueva apertura de la escuela donde los chicos tienen más posibilidad de expresión, también tienen más tiempo ocupados”.
La docente también rescató la mejora en el rendimiento académico de los niños, quienes vuelcan lo aprendido en los talleres en sus tareas de rutina. “Hay un mayor compromiso, mayor sentido de pertenencia, que se había perdido un poco porque vienen chicos de muchos lugares, por ejemplo de las tomas, del Mapu, del CGT, Luis Piedrabuena”, detalló.
Otro aspecto positivo fue la integración del grupo familiar, algo que se veía claramente en la muestra de ayer. Sendón explicó que los padres se involucran en la tarea de sus niños y los acompañan de otra manera.
La suma de logros ha hecho que la escuela sea requerida por la comunidad.
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