Silva debe responder al reclamo del docente no vidente
La Justicia cipoleña citó a la ministra de Educación, Mónica Silva, a una audiencia junto al docente Samuel López, quien es ciego y no puede dar clases por falta de un acompañante pedagógico.
La funcionaria deberá presentarse mañana a las 11, en la Cámara Laboral de Cipolletti (Roca y Sarmiento), donde deberá estar acompañada por representantes legales del ministerio.
López, acompañado por la comisión directiva de la Unter, presentó hace dos meses un recurso de amparo para que se atienda su situación y se le garantice su derecho a trabajar en las aulas en condiciones de igualdad y que cesen así los actos de discriminación por parte del Ejecutivo.
Desde el gremio aseguraron que “la ministra de Educación, luego de evadir y retrasar las constentaciones requeridas por oficios judiciales, ha denegado la solicitud de designación de una pareja pedagógica” para el profesor no vidente.
Según la versión oficial presentada ante la Justicia, la no disposición de un acompañante para este docente se debe a que “este pedido reemplaza la actividad que él debería desempeñar. Lo que observamos es una sustitución de funciones, no hay apoyos”.
Desde Unter aseguran: “Que una situación es la mentada sustitución de funciones y otra muy distinta, la necesidad de una pareja pedagógica que, como su nombre lo indica, colabore en algunas -no todas- las tareas del proceso de enseñanza y aprendizaje”.
Desde el Ministerio además esgrimen problemas presupuestarios para la apertura de este nuevo cargo y aseguran que en caso de hacerlo Silva incurriría en incumplimiento de los deberes de funcionario público. En un extracto de la nota enviada a la Justicia sostienen que “este ministerio tiene la responsabilidad de resguardar los dineros del Estado. Asimismo garantizar que cada cargo sea cubierto por un docente, por lo que duplicar las designaciones implica también el doble de erogación, con lo cual no estaría cumpliendo los deberes de funcionario público”.
Sin embargo, para el sindicato existen diversas situaciones que justifican la presencia de más de un docente por curso. “Sin lugar a dudas no otorgar un pareja pedagógica para un trabajador de la educación no vidente no sólo es incumplir sus deberes como funcionaria pública sino también es un acto de discriminación y vulneración al derecho a trabajar y a la educación en condiciones de igualdad”, sostuvieron los docentes cipoleños.
Discriminación cero
El Inadi pide igualdad de oportunidades para trabajar
Desde el Inadi no esquivaron el tema del docente no vidente y remitieron una nota a la ministra de Educación, Mónica Silva, en la que solicitaron “que se arbitren los medios para la designación de la pareja pedagógica del docente Samuel López”, lo que le permitiría seguir al frente del aula.
Desde el organismo aseguran que es necesario “garantizar el libre ejercicio del derecho de enseñar, resguardado especialmente en el artículo 14 de nuestra Carta Magna, y el principio de igualdad y no discriminación”.
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