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Inflación y alquiler, los motivos del cierre de un colegio privado con más de 50 años de actividad

Un Instituto privado de Viedma dejó de funcionar tras más de 50 años. Cuál fue el detonante para la abrupta determinación que obligó a los alumnos a reubicarse en otra escuela.

El repentino cierre del colegio privado Instituto del Altísimo School (DAS), fundado en 1970, causó enorme impacto en Viedma en el inicio mismo del 2024.

Se trata del tradicional establecimiento ubicado en la calle Pueyrredón 475 de la capital provincial, que dejó de funcionar obligando a sus alumnos a reubicarse en otra escuela.

Respectos a las razones del abrupto cese de actividades, desde el colegio señalaron que “se debe a que el edificio en el que funcionaba la institución es alquilado. En tiempo y forma se gestionó la renovación del alquiler para el ciclo lectivo 2024, sin embargo la semana pasada, los dueños nos comunicaron que debíamos abonar seis meses por adelantado de alquiler, o en su defecto no renovar el contrato”.

En medio de la crisis económica, no lograron prolongar el acuerdo y de esa forma se quedaron sin un espacio físico, por lo que se resolvió el cierre provisorio de un año, con la intención de regresar si las condiciones lo permiten en 2025.

Duros con la gestión anterior

Desde el Instituto Del Altísimo School se amplió que desde el brote de coronavirus se ha pedido una ayuda al Ministerio de Educación. En este sentido, según difunde NoticiasNet, detallaron: “Desde inicios del año 2020, la pandemia por Covid-19 golpeó duramente al colegio en la reducción de matrícula y por consecuencia en la solvencia económica. Es dable destacar que en ese periodo, escuelas e Institutos cerraron sus puertas debido a la escasa demanda y pérdida de matrícula. Desde ese momento, se puso en conocimiento de la situación a cada una de las familias de nuestra escuela y al Supervisor de Educación Privada, Prof. Correa Rubén, quién cómo única respuesta siempre nos dijo ‘lo mejor es que cierren la escuela’".

“Presentamos 5 solicitudes formales de Aporte Estatal y audiencia ante el director de Educación Privada, Sr. Gabriel Blanco y el Ministerio de Educación y DD.HH., logrando acceder recién en junio del 2023 a una reunión presencial con el entonces ministro de Educación, Prof. Pablo Núñez. En dicha reunión el ex ministro se comprometió a realizar un acuerdo de colaboración económica (Aporte Estatal) del 25% de los sueldos docentes provinciales, acuerdo que, si bien no era suficiente para sostener el funcionamiento del colegio, se aceptó ya que permitiría realizar una mejora notable en los sueldos de la planta funcional docente”, precisaron.

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A su vez, “procurando ser transparentes y honestos con toda la comunidad educativa en reuniones individuales y presenciales durante el mes de Julio 2023, a cada una de las familias se le notificó cómo se sostiene económicamente la institución, informándoles que, para menguar la dificultad económica afrontada por la escuela, se debía aumentar el arancel de $15.000 a $27.500, a lo cual la gran mayoría de familias se negó aduciendo no poder afrontar el aumento. Siendo la visión de la escuela priorizar la permanencia de los niños, se mantuvo el arancel a $15.000, incrementándose recién un 20% en el mes de septiembre, manteniendo la esperanza de que se aprobara el aporte estatal prometido”.

“Desde Junio, nuestro expediente Institucional 13357-EDU-2011, avanzó de forma lenta hasta quedar estancado en el Área Asuntos Legales del Ministerio de Educación el día 27/10/2023 y hasta la fecha. Salvo esta promesa, jamás se tuvo el acompañamiento del Ministerio de Educación, siendo la única escuela de gestión privada de la ciudad que nunca recibió aporte estatal”, lamentaron.

Y se expuso que “la escuela debería haber tenido una cuota superior a los $60.000, sin embargo, mantuvo una cuota de $ 21.500”, en pos de poder mantener la escolarización de los chicos.

En otro orden, añadieron que la escuela cuenta con un terreno propio adjudicado en 2019. En marzo de 2022 se presentaron los planos de obra a la Secretaría de Obras y Servicios Públicos de la Municipalidad de Viedma, para iniciar la construcción de un edificio propio, pero a la fecha no recibieron el aval.

“Por los motivos expuestos se decide el cierre provisorio del colegio, anhelando prontamente contar con la aprobación de los planos presentados a la Secretaría de Obras Públicas y a futuro, reabrir nuestras puertas en un edificio propio”, cerraron.