Choele Choel fue sede del primer encuentro provincial de la juventud de Juntos Somos Río Negro. Hubo alrededor de 400 exponentes y los asistentes se agruparon en 9 comisiones de trabajo para llevar a cabo una puesta en común de sus conclusiones. El gobernador de Río Negro y presidente del partido, Alberto Weretilneck, se encargó de cerrar la jornada.
“La política es servicio, es una herramienta para mejorar a las personas”, fue la reflexión de un joven de Villa Regina, exponente.
Las delegaciones comenzaron a llegar sobre las 10 de la mañana, y algunos recorrieron hasta 800 kilómetros, como una agrupación de El Bolsón, que presentó su documento constitutivo y su nombre: La Castello.
Pasadas las 11 de la mañana, todos los asistentes –ya acreditados y con material de trabajo-, se distribuyeron en las aulas del CET N°13. Hasta las 16 analizaron y debatieron los 4 ejes temáticos.
Surgieron diversas preocupaciones y definiciones. Entre las primeras, mencionaron el trabajo y la seguridad. Entre las segundas, surgieron compromisos como el “trabajar por una provincia más justa”, y que están los jóvenes están “dispuestos a ser protagonistas”.
Weretilneck escuchó varias de la ponencias y reflexionó: “Gobernar para el aplauso es fácil, pero gobernar siempre para el aplauso no es sostenible en el tiempo, y lo que nosotros lo que queremos como Juntos es permanecer por muchos años”.
A su vez, resaltó que la política “es entendimiento”, con gremios, con los sectores productivos, con los legisladores de la oposición y también con el gobierno nacional. En este plano, cuestionó el “aislasionismo”.
La jornada contó con la participación de varios dirigentes provinciales, y la apertura estuvo a cargo del vicegobernador Petro Pesatti, quien advirtió que para transmitir con éxito una propuesta política, “hacen falta mística, organización y actitud”.
También anunciaron que en el término de tres meses debe producirse otro encuentro de la juventud.
Entre las conclusiones de las distintas comisiones, surgieron algunas vinculadas al mundo laboral, y las demandas giraron en torno a escuelas de oficios, pasantías para poder contar con experiencia previa, y más protagonismo de las escuelas técnicas.