Los docentes cipoleños agrupados en Unter participaron de la primera sesión del año en el Deliberante para solicitar la intervención local en el conflicto por la falta de vacantes en jardines de infantes para niños de cuatro y cinco años.
“Se explicó al cuerpo en pleno la vulneración del derecho social a la educación de decenas de niños que en el 2016 quedaron sin escolarizar, el autoritarismo del Ministerio que destituyó a las supervisoras que reclamaban junto a las familias y la profundización de la crisis actual con más de 200 niños sin vacantes para el 2017”, manifestaron desde el sindicato.
Los maestros solicitaron a los concejales que “dejen de ser espectadores de una situación que avasalla derechos a cientos de niños y se posicionen públicamente exigiendo al Gobierno que deponga políticas educativas autoritarias y antipedagógicas y garantice el derecho a la educación”.
Según reconoció el CPE en una audiencia con el intendente Aníbal Tortoriello, aún hay 170 niños sin banco definido para iniciar el ciclo lectivo, que después de los paros nacionales y la medida de fuerza de las maestras en el Día Internacional de la Mujer, comenzará con normalidad a partir de hoy.
Las familias afectadas y los docentes se reunirán hoy en el Jardín 118, donde se efectuará un abrazo simbólico al jardín y al CEM 147 como medida de rechazo a que funcionen salas de jardín en escuelas secundarias. A esa actividad fueron convocados los concejales, aunque no confirmaron su participación, ni el avance del cuerpo legislativo en una declaración de emergencia, como pretenden los docentes.
Por otro lado, en la Unter esperan que el Ejecutivo local informe oficialmente qué gestiones hizo ante Educación tras el compromiso de mediación de Tortoriello.