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Inquietud por cierre de una escuela

Un grupo de padres del establecimiento privado Mosconi se está organizando para evitar que la institución cese sus actividades.
El pasado viernes 30 de octubre, los padres de los alumnos de la escuela primaria perteneciente  al Instituto Mosconi, recibieron la noticia de que el próximo año la institución cerraría sus puertas. Frente al planteo, un grupo de progenitores decidió unir fuerzas y colaborar con la directora del establecimiento para revertir la situación. Es por eso que se van a reunir hoy con la supervisora a cargo del sector privado de educación, Amanda Barbini.
«No podemos seguir más, los números no nos dan», señaló Chichiarini. «Se juntan algunos factores como deudas que hay, pero más que nada es el tema matrícula», indicó la directora.
En la actualidad, cursan sus estudios primarios, 54 estudiantes. La asistencia es desde el nivel inicial hasta 7º grado, durante el turno tarde. «No son pocos, pero no tenemos captación de matrícula nueva porque ha salido el subsidio para otras instituciones de la ciudad y no para nosotros», explicó Chichiarini.
La directora explicó que sólo con algún aporte por parte del estado se podría revertir la situación y pensar en abrir el año que viene.
La solicitud del subisidio se realizó con la apertura del establecimiento, en 2000. En ese momento se indicó a las autoridades que debían desarrollar una trayectoria para ser considerados. Fue en 2007 que se reiteró el pedido, ya en estado de emergencia. A mediados de 2008 se elevó una nota al Consejo Provincial de Educación pidiendo respuesta, pero nunca llegó.

La defensa de un lugar
Los padres que se unieron para realizar la defensa de la escuela, encuentran en la institución más que un espacio educativo. En el lugar hallaron contención y valores que consideran importantes para sus hijos.  
También hicieron referencia a los vínculos que se han generado entre todos los miembros de la comunidad educativa. Y manifestaron abiertamente su inquietud por la ruptura de los vínculos y la tristeza que puede provocar en las más pequeños, quienes no alcanzan a comprender que deberán continuar sus estudios en otro ámbito.