Los proyectos escolares que exceden la tarea pedagógica se convirtieron en una de las principales herramientas de los profesores para motivar a los adolescentes que cursan nivel medio. En los colegios técnicos utilizan los talleres y el ingenio para crear autos eléctricos o leña ecológica y, en la misma línea, profesores del CEM 17 guiaron a sus alumnos en la confección de manuales para donar a escuelas primarias.
El proyecto, que nació como un trabajo práctico de Biología para chicos de tercero y cuarto año, ya permitió la impresión de ejemplares que serán donados a distintos establecimientos. “Trabajaron sobre la edición de libros orientados a la lectura de niños y preadolescentes, que están escritos apuntando a ese segmento. La idea es hacer un aporte solidario”, contaron los docentes del CEM 17.
Con sus palabras y siendo lo más precisos posibles, los jóvenes editaron manuales sobre enfermedades de transmisión sexual y conceptos sobre salud y del aparato digestivo y alimentación.
El material de estudio, esperan, no sólo será útil para los alumnos de séptimo grado, sino para sus familias. El objetivo es que los niños puedan hablar sobre sexualidad y alimentación con sus padres y hermanos.