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Buscan articular la nueva secundaria con la universidad

El modelo rionegrino será la base para el futuro Nivel Medio en todo el país.

La Provincia busca afianzar el vínculo entre la escuela secundaria y la educación universitaria. Así lo dijo la propia ministra Mónica Silva, en el marco de la 81ª asamblea del Consejo Federal de Educación que se desarrolla en Carlos Paz.

En el primer día de deliberaciones, los titulares de las carteras educativas de todo el país analizaron el proyecto de resolución que promueve la aprobación del programa Nexos: articulación educativa, apuntado a establecer una fuerte relación entre la educación superior y la escuela secundaria.

La iniciativa fue impulsada por el Consejo de Universidades, cuerpo que a su vez le recomendó al CFE convertirla en un programa federal.

“En esta nueva modalidad de escuela, los estudiantes deben aprobar con siete y deberán recursar las que desaprueben. Es similar a lo que ocurre en las carreras universitarias”. Mónica Silva Ministra de Educación de Río Negro

El proyecto de resolución establece que “las jurisdicciones podrán adoptar diferentes procesos de trabajo en función de los contextos provinciales, considerando los antecedentes que se encuentren implementando y su pertenencia a cada Consejo Regional de Planificación de la Educación Superior”.

Desde 2012 Río Negro trabajó en una reforma de la escuela secundaria que empezó a instrumentarse en el ciclo lectivo actual con los objetivos de reducir la deserción estudiantil, hacer efectiva la obligación de la secundaria que fija la ley nacional y crear canales de articulación con la Educación Superior. Y ese modelo, actualmente, forma parte de la base sobre la cual se analizan cambios para la educación media en todo el país.

El temario del CFE también incluye el tratamiento de un proyecto de Resolución de la Secretaría de Innovación y Calidad Educativa sobre el Plan Nacional embarazo adolescente no deseado.

Para hoy, segundo y último día de actividad, se abordarán diferentes temas relacionados con los torneos interescolares, la licitación centralizada para la construcción de jardines de infantes y las designaciones de evaluadores de la Comisión de Educación a Distancia.